八月21到25号 |
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星期一 | 交作业;介绍第一课的课文和问答;介绍和语法,在课本11-31页; “是 … 的”的用法和练习;了的用法;除了…以外用法; | 下午4-6点在Lowrt餐厅G44跟蔡老师一起复习第一课的课文和和语法;在Moodle做第一课的课文的测验; |
星期二 | 不上课 | 上午10-11点和翁老师在Kauke Commons一起写出听写句子练习, including words: 暑假 shǔ jià/ summer break; 祖籍 zǔ ji /ancestry home; 注册 zhù cè /register; 手续 shǒu xǜ /red tapes; procedure; 练习语法, |
星期三 | 交作业;介绍听力练习; 做听力练习作业;在1-4页和第一课的阅读练习;问答問題;练习小对话; | 下午4-6点在Lowrt餐厅G44跟蔡老师一起练习小对话,复习阅读和听力练习: 在Moodle做第一课阅读练习的测验;做听力练习的测验; |
星期四 | 不上课; | 上午10-11点和翁老师一起在Kauke Commons练习小对话; |
星期五 | 写出小对话 ; 做练习课本10-16页的练习; | 下午4-6点在Lowrt餐厅G44跟蔡老师一起采访(caí fǎng, interview)中国学生or each other;submit in email both the mp3 file and transcript; must have the Chinese name in character; |